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Analyser la situation

Analyser le contexte et la demande, c'est :

› Prendre le temps de comprendre ce qui se passe

› Écouter toutes les personnes

› Échanger avec les partenaires

› En savoir plus sur le sujet

OBJECTIFS

  • Comprendre le problème.

  • Recueillir le point de vue de chaque personne et croiser les regards.

  • Analyser l'ensemble les résultats.

DÉMARCHE

Constituer un groupe projet. 

  • Il peut être composé d'un enseignant, d'un infirmier scolaire et de représentants de parents d'élèves.

​Réunir le groupe projet pour réaliser un 1er échange sur le sommeil pour partager ses constats et sa compréhension de ce qui peut poser problème.

  • Questionner le groupe sur : Qu’est ce qui pose problème selon vous ? Comment comprendre le problème : quels sont les facteurs en jeu dans la qualité du sommeil des enfants ? (Pour en savoir plus sur les facteurs, cliquer ici)

  • Noter les réponses à ces questions et rédiger une première description de la situation : Faut-il poursuivre les recherches pour mieux comprendre la situation ? Est-ce que tous ces déterminants ont-été explorés ?

Recueillir les points de vue et les habitudes de vie de chaque personne.​

Croiser et analyser toutes les informations recueillies auprès de groupe projet, des parents et des enfants​

  • Identifier les problématiques prioritaires sur lesquelles vous allez tenter d'agir.

  • Déterminer ce que vous voulez obtenir par votre action (vos objectifs).

Poursuivre avec la rubrique "Mettre en place l'action" en cliquant ici.

Pour télécharger les 4 fiches-actions, cliquer sur les images ci-dessous

Entretien et questionnaire 
auprès des parents
Donner la parole aux enfants de maternelle
Donner la parole aux enfants de primaire
Agenda du sommeil

Fiches-actions

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